الأستاذ عبد المقصود محمد سعيد خوجه

يسعدني أن أرحب باسمكم جميعاً في هذه الأمسية بضيفنا الكبير معالي الأستاذ الدكتور شاكر محمد كامل الفَحَّام، الذي تفضل مشكوراً بتلبية دعوة "الاثنينية" ليسعدَنا بهذا اللقاء. فأهلاً وسهلاً ومرحباً به في بلده وبين محبيه، والتحية للأخ الدكتور عز الدين البدوي النجار الذي يرافق ضيفنا في هذا المنتدى، ويلقي الضوء على جوانب من مسيرته المباركة.إن ضيفنا الكبير يُعتبر واحداً من حراس اللغة العربية في هذا العصر، وأحد المرابطين في ثغرٍ من ثغورها المتعددة، أحبَّ اللغةِ العربيةَ وساهم مساهماتٍ فعالةً في العناية بها وبآدابها، ووظف كل ما لديه من مواهب علمية وإدارية ودبلوماسية لخدمة أهدافه السامية التي تصب كلها في مشروع النهوض بالعربية تجاهَ تحديات العصر.ومن البَدَيهيِّ أن نتفق ونختلف حول المحصلة النهائية لمجامع اللغة العربية في مختلف الدول العربية ونطرح علامات استفهام حول جدواها وفاعليتها وأساليب عملها، ويأتي التساؤل الأكبر بشأن مساهمتها في تطوير العقلية العربية والسير بها نحو الإبداع العلمي والتقني، إن نظرة سريعة على خارطة العطاء البشري مقرونة بالدلائل التاريخية تشير إلى أن العرب كانت لهم الريادة في مختلف ميادين العلوم التطبيقية، وعندما أقول العرب فإنني أعني بالضرورة المسلمين لأن اللغة العربية قد تماهت في الإسلام بحكم تقديسنا للكتاب العزيز الذي نزل بلسان عربي مبين، وتمسكنا بسنة المصطفى صلى الله عليه وسلم.

من حفل تكريم معالي الدكتور شاكر محمد كامل الفحام [ المزيد ]

إن الاحتفاء بالمعلم في مناسبة يوم المعلم يعتبر منارة خير، وعملاً مبروراً، يؤكد المكانة السامية التي يحظى بها في قلوب الناس على اختلاف مشاربهم ومواقعهم الاجتماعية، لقد ظل المعلم دائماً وعلى امتداد التاريخ مكان تقدير وإعزاز واعتزاز، وهذا لا يحتاج إلى دليل إلا إذا احتاج ضوء الشمس إلى دليل، لذا سأتجاوز هذه الجزئية لأتحدث عن المعلم كضلع مهم وأساسي في مثلث العملية التربوية، التي تلتقي عند المدرسة كوعاء يضم المعلم من جهة، والطالب من جهة أخرى، والمنزل كرافد يؤدي دوره في نجاح العملية التعليمية والتربوية.ومما لا شك فيه أن المعلم أيضاً في تكوينه نتاج هذه الدورة، فهو جزء من المجتمع باعتباره واحداً من أبناء هذا الوطن المعطاء وله أسرة ومنزل، وهو المعلم في موقعه التعليمي والتربوي بالمدرسة، هو الطالب سابقاً بصفته اقتعد مقعد الدرس قبل أن يتأهل تأهيلاً كاملاً لأداء رسالته. ومن هذا المنطلق نرى أن المعلم قد جمع الأضلاع الثلاثة في شخصه، الأمر الذي يلقى عليه مسؤولية جسيمة في أداء الرسالة المناطة به، ذلك أن كل ألوان الطيف تنعكس عليه، تلتقي عنده وتنبع من بين جوانحه، وبالتالي تمنحه موقعاً فريداً وفاعلاً وإيجابياً في العملية التعليمية والتربوية.

من الإحتفال بيوم المعلم العالمي على شرف الأستاذ عبد الله بن محمد الهويمل [ المزيد ]

- الأستاذ حسين مؤنس كتب عن الأندلس كتابة دقيقة، وتتبع تاريخ الآباء والأجداد الذين فتحوا الأندلس، ونشروا راية الإسلام في تلك البقاع، والتي بقيت ترفرف على ربوع الأندلس ثمانمائة سنة. في هذه الكتب التي كتبها الأستاذ الدكتور حسين مؤنس عن الأندلس استعرض تاريخ المسلمين في تلك الأرض، وكان بقاؤه أو إدارته للمعهد المصري للدراسات الإسلامية في "مدريد" لمدة اثنتي عشرة سنة، إذ كان رئيساً لذلك المعهد، أعطته تلك الفترة الفرصة لكي يكتب عن الأندلس وهو في الأرض أو الأندلس نفسها، وكما قيل: "ما راءٍ كمن سمع".- الحقيقة أن "غرناطة" التي زرتها ورأيت ما فيها، عندما كنت أقرأ كتاب أستاذنا الدكتور حسين مؤنس، كان وصفاً دقيقاً لواقع الإسلام هناك، كيف انتشر الإسلام، وكيف كانت تلك الحضارة العظيمة التي ملأت تلك الربوع، ثم اندثرت وذهبت في لحظة عين. أو في لحظة طرف.

من حفل تكريم الدكتور حسين مؤنس [ المزيد ]